磨砺提升,初绽芳华
——记四川省大英中学新教师过关课评议活动
和风丽日学意浓,教师过关树新风,组内联动携手行,研讨交流求共赢。学校高度重视对新教师的培训和发展帮扶,为了提高新教师的教育教学水平,使他们的潜能和创造力得到进一步发挥,我校于2022年9月2日举行了新教师过关课评议活动。
用心策划
成长并非坦途,幸有引路人。根据学校“青年教师达标七过关制度”,新教师要上“过关课”。新教师在结对师傅的指导下,围绕“课堂六要”设计课堂,提前录制了课堂视频。教务处精心组织,制订评议方案,成立了以各科教研组长、备课组长为核心的评议小组。评议采取现场点评、集中研讨的方式。
初绽芳华
筑梦课堂,磨砺见证成长。评议小组及过关教师首先观看教师上课录像,听过关教师说课,再依次进行评课,指出课堂的亮点和需要改进的地方,最后教研组长进行总结。
我校语文组肖艳梅、许重扬、曾迎春、李超琼、蒋菡老师,数学组王镜茜老师,英语组何星翰、陆颖茜老师,物理组李博、熊彬彬、王望舒、赵钰老师,化学组陈莉、陈冠宇老师,生物组李水琴、丁琳老师,历史组蒋子龙老师,地理组蒲激扬老师全部过关!评议小组一致认为他们的课堂教学完全符合我校高效课堂标准,完全能够胜任我校的教学,予以全部过关!
语文组
数学组
英语组
物理组
化学组
生物组
历史组
地理组
再促成长
教育家波斯纳说过:“经验+反思=成长”。活动结束之后,新教师们对自己的过关课以及平时教学进行了总结与反思,不久,我们将看到他们新的脱变。
我的感触较深,主要有以下三点:现代信息化技术的充分运用;教考衔接,重视教材的基础作用;充分调动学生的动手能力。
——肖艳梅
与师傅罗万红老师的“师徒结对”活动开展已有一学年了,在这一年内,我收获颇丰。
——陈冠宇
对于不同课型的灵活性调整,力争让每一堂课达到最优效果。
——李博
作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不佳。
——丁琳
作为一名历史教师,应当以教材为中心,拓宽自己的知识面,让自己的底蕴变得深厚。
——蒋子龙
磨砺提升,初绽芳华。一个“磨”字道出了其中反反复复的修改斟酌,如侠客十年磨剑般,耗费教师的大量汗水。一节成功好课背后是教师的艰辛和不易,这个过程对于新老师就是历练,就是成长!
资料提供:各学科组
撰 稿:唐 敏
审 稿:李雪莲
核 稿:卢 霖
编 辑:许重扬